人类以生物为老师的事例
编辑：Simone
2025-05-13 02:46:58
524 阅读
飞机以鸟为老师
蝇眼以苍蝇为师
雷达以蝙蝠为师
蜻蜓——直升机
蜂眼——照相机镜头
鸟——飞机
蝴蝶——卫星
鹰,鸟,飞行昆虫---风筝,飞行器
保护色----迷彩,光化学
苍蝇--------照相机
鱼------船,潜水服
海豚---超声波
海鸥--水上飞机
鸡蛋--薄壳结构
鲸--轮船
叶子——轮子
潜水艇的形状——鱼的梭型外形
袋鼠--越野汽车
贝壳--坦克
蚁群行车走路策略也许对人类有所启发
蚂蚁大军出行技高一筹
蜘蛛最吸引人的是“纺织器”。原来它体内丝囊中有胶液，腹部后端有吐丝器，吐丝器有许多小孔；胶液通过小孔，被附着物拉扯变细变长，凝成细丝。一根蛛丝是很多细丝合并而成的。人们受到启发设计出人造丝、人造纤维的喷丝头，在纺织业引起了一场革命。 “人造蛛丝”
冰虫被称为地球上惟一冻不死的生物，具有科学家理想中外星生命的特质。科学家认为冰虫这种罕见的耐寒体质可以证明在外星球上也可能存在像冰虫一样的耐寒生物。
船身以鱼的流线性身体设计，飞机的两翼以鸟的翅膀为原型，声纳和B超用蝙蝠的超声波探物的原理。
飞机以鸟为老师
蝇眼以苍蝇为师
雷达以蝙蝠为师
蜻蜓——直升机
蜂眼——照相机镜头
鸟——飞机
蝴蝶——卫星
鹰,鸟,飞行昆虫---风筝,飞行器
潜水艇－－鲸
版权声明：本站【百问十九】文章素材来源于网络或者用户投稿，未经许可不得用于商用，如转载保留本文链接：https://www.baiwen19.com/article/257666.html
